Las cuentas de redes sociales falsas y simuladas son un problema para los educadores

Es posible que se necesiten debates adicionales con los estudiantes para abordar el ciberacoso en todas sus formas. … [+]Son apoyados en esto por sus padres. getty Mucha gente sigue usando las redes sociales para comunicarse de forma anónima. Esto se está convirtiendo en un problema creciente para los educadores. Las escuelas se esfuerzan por proteger al personal y a los estudiantes de los peligros de las cuentas de redes sociales fraudulentas y maliciosas. En lugar de fomentar interacciones positivas con las familias. Un nuevo estudio del Consortium for School Networking y la National School Public Relations Association publicó sus hallazgos este mes. El informe encontró que los distritos escolares están bajo presión debido a la falta de informes y procesos de revisión para las escuelas acreditadas K-12 en las redes sociales. Los que respondieron a una encuesta de profesionales de la tecnología y las comunicaciones escolares dijeron que más del 50 % había trabajado con cuentas falsas o suplantadas. Un tercio dijo que pudo verificar su negocio en las redes sociales. Los encuestados también dijeron que el 59% había lidiado con cuentas que acosan, intimidan y acosan a los estudiantes. El 45 % de los encuestados informaron en las redes sociales que sus organizaciones no eliminaron las cuentas/publicaciones que intimidan o acosan a sus estudiantes, eliminan rápidamente las publicaciones dañinas o inexactas y verifican sus cuentas oficiales de redes sociales”, dijo usted. «Estamos agradecidos con las plataformas que trabajan con nosotros para brindar soluciones que respalden la seguridad, la precisión y la seguridad de nuestros estudiantes».¿Qué harían las cuentas verificadas?Si bien muchas plataformas de redes sociales brindan herramientas de verificación para individuos, no tienen una diseñada específicamente para administrar cuentas de redes sociales de distritos escolares. NSPRA descubrió que LinkedIn, Metas Facebook e Instagram, y TikTok y Twitter han indicado una disposición o deseo de buscar soluciones. Además, ninguna plataforma tiene un proceso que permita a los distritos escolares denunciar cuentas de redes sociales falsas o publicaciones intimidatorias o cuentas que intimidan o acosan a los estudiantes. YouTube fue el único que expresó interés en una solución. Si bien la verificación podría ser el primer paso, habría más pasos. «Eliminar el contenido de las redes sociales puede ser difícil y es posible que las cuentas verificadas no ayuden al distrito escolar con este proceso», dijo el Dr. Stephanie S. Fredrick (NCSP), Directora Asociada del Centro Alberti para la Prevención del Abuso de Intimidación en la Universidad de Buffalo. Cuando la escuela comparte los identificadores de redes sociales de la cuenta verificada con la comunidad, la comunidad confía más en la información. Esto podría evitar que los miembros de la comunidad hagan clic en cuentas falsas que pueden estar compartiendo información inexacta o dañina. «Si las plataformas de redes sociales pueden facilitar el proceso y/o permitir que todas las escuelas públicas tengan una cuenta verificada, lo que creo que deberían, ciertamente podría ayudar a evitar que los miembros de la comunidad escolar hagan publicaciones dañinas e inexactas». cuentas de suplantación de identidad «, dijo Fredrick. Estos problemas son fáciles de entender y, lamentablemente, no hay una solución rápida. Fredrick sugirió que es posible que los distritos escolares deban ser muy claros con los estudiantes, las familias y otros miembros de la comunidad escolar sobre la etiqueta de las redes sociales, y compartir esa información al comienzo de cada año escolar. Dijo que “la seguridad de las cuentas de las redes sociales siempre debe ser una prioridad para las escuelas” y sugirió que debería haber una persona o un comité responsable de garantizar la seguridad de las cuentas. Enseñe a los estudiantes, educadores y sus familias cómo informar de inmediato publicaciones dañinas e inexactas a los funcionarios escolares y la plataforma de redes sociales. Es una buena idea hablar con los padres y los estudiantes sobre el ciberacoso. Por lo tanto, a los estudiantes se les debe enseñar habilidades de ciudadanía digital tan pronto como sea posible para evitar que los estudiantes se involucren en comportamientos riesgosos en línea. Fredrick también sugirió que es posible que sea necesario educar a las familias sobre cómo se comportan los jóvenes en línea y brindar una supervisión adecuada a sus hijos.